Oggetto:
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Attività libera - Elementi di biochimica della nutrizione

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Introduction to Nutritional Biochemistry

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Anno accademico 2026/2027

Codice attività didattica
STF0300
Docente
Mauro Marengo (Titolare del corso)
Corso di studio
[1602L31] Tecniche erboristiche
Anno
2° anno,
Periodo
Secondo semestre
Tipologia
A scelta dello studente
Crediti/Valenza
1
SSD attività didattica
BIOS-07/A - Biochimica
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Obbligatoria
Tipologia esame
Quiz
Prerequisiti
Costituiscono prerequisiti preferenziali (utili ma non obbligatori) conoscenze relative a biochimica generale e biologia vegetale ed animale.

Recommended (but not mandatory) prerequisites include knowledge and skills in biochemistry and biology.

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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

L'insegnamento si propone di fornire i principi biochimici alla base dei processi di digestione e assorbimento dei macronutrienti, e gli aspetti biochimici relativi alle funzioni metaboliche svolte da specifiche proteine alimentari.

This activity aims to provide the biochemical principles underlying the digestion and absorption processes of macronutrients, and the biochemical and molecular issues related to the metabolic functions of specific food proteins.

 
Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell’insegnamento le/gli studenti dovranno dimostrare di comprendere la natura biochimica degli alimenti ed i meccanismi molecolari connessi ai processi di digestione ed assorbimento dei principali nutrienti. Le/gli studenti dovranno inoltre conoscere il ruolo funzionale svolto da alcune proteine presenti negli alimenti e la loro rilevanza per il benessere del consumatore.

 

In maggior dettaglio:

CONOSCENZA E CAPACITA' DI COMPRENSIONE: Aquisizione di conoscenze teoriche relative alla biochimica della nutrizione e degli alimenti con specifico riferimento ai processi di digestione ed assorbimento, e all'attività biologica di specifiche molecole presenti negli alimenti.   

CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Acquisizione della capacità di applicare le conoscenze teoriche relative alla biochimica della nutrizione e degli alimenti per la corretta valutazione del ruolo nutrizionale e funzionale di proteine, lipidi e carboidrati di origine alimentare.  

AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Acquisizione di consapevole autonomia di giudizio per valutare gli eventi biochimici connessi ai processi di digestione ed assorbimento e al ruolo funzionale di macro- e micronutrienti.  

ABILITA' COMUNICATIVE: Acquisire strumenti validi, linguaggio appropriato e chiarezza espositiva per poter comunicare, a seconda del contesto, le proprie conoscenze sulla biochimica della nutrizione e degli alimenti, con l'adeguato supporto di riferimenti scientifici. 

CAPACITA' DI APPRENDIMENTO: Acquisizione di capacita' autonome di apprendimento che permettano l'autovalutazione della preparazione e di proseguire gli studi con crescente autonomia  

At the end of this course, students will have to demonstrate that they understand the biochemical nature of food and the molecular mechanisms related to the digestion and absorption of the main nutrients. Students will also have to know the functional roles played by some food proteins and their relevance for the consumer well-being.

 

In more details:

KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING: Acquisition of theoretical knowledge about the biochemistry of nutrition and foods with specific reference to the processes of digestion and absorption, and the biological activity of specific molecules present in foods.   

ABILITY TO APPLY KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING: Acquisition of the ability to apply theoretical knowledge about the biochemistry of nutrition and foods for the correct evaluation of the nutritional and functional role of proteins, lipids and carbohydrates of food origin.  

MAKING JUDGMENT: Acquisition of independent judgment to evaluate the biochemical events connected to the processes of digestion and absorption and the functional role of macro- and micronutrients.

COMMUNICATION SKILLS: Acquire valid tools, appropriate language and clarity of presentation to be able to communicate, depending on the context, knowledge on the biochemistry of nutrition and food, with the adequate support of scientific references. 

LEARNING ABILITY: Acquisition of autonomous learning skills that allow self-evaluation of the preparation and to continue studies with growing autonomy

 

Oggetto:

Programma

Aspetti biochimici della digestione e dell’assorbimento dei carboidrati, delle proteine, e dei lipidi.

Ruolo nutrizionale di proteine, lipidi e carboidrati.

Proteine alimentari e metabolismo dei micronutrienti: aspetti biochimici.

Proteine alimentari con attività biologica: proteine “funzionali” al metabolismo e proteine antinutrizionali.

 

Biochemical features of the digestion and absorption of carbohydrates, proteins, and lipids. 

Nutritional role of proteins, lipids and carbohydrates. 

Food proteins and micronutrient metabolism: biochemical issues. 

Food proteins with specific biological activities: "functional" proteins and anti-nutritional proteins.

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Modalità di insegnamento

L'insegnamento viene erogato attraverso lezioni frontali (7 ore), in cui viene fatto ampio utilizzo di materiale grafico. Le presentazioni delle lezioni frontali sono rese disponibili alle/agli studenti.

Teaching is delivered through lectures (7 hours), which involve the extensive use of graphic material. Lecture presentations are made available to students.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

La prova finale consiste in un test a risposta multipla (10 domande, durata 15 min) per verificare la conoscenza dei concetti generali relativi alla natura biochimica degli alimenti ed ai meccanismi molecolari connessi alla digestione ed all'assorbimento dei principali nutrienti.

 

The final exam consists of a multiple choice test (10 questions, 15 minutes) to verify knowledge of the general concepts relating to the biochemical nature of food and the molecular mechanisms connected to the digestion and absorption of the main nutrients.

 

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Attività di supporto

Tutto il materiale utilizzato è disponibile sulla piattaforma Moodle dell'insegnamento e reso disponibile di volta in volta, seguendo l'evolversi dell'insegnamento. Per ricevere materiali e comunicazioni tempestive è necessario iscriversi al corso su Moodle.

Le/gli studenti possono contattare il docente via mail all'indirizzo mauro.marengo@unito.it.

Il docente dell'insegnamento è disponibile per rispondere ai quesiti degli e delle studenti al di fuori dell'orario delle lezioni, previo appuntamento. Gli incontri si potranno svolgere in presenza presso l'ufficio del docente o online, nella stanza Webex del docente.

 

All course materials are available on the course's Moodle platform and provided as the course progresses. To receive materials and timely communications, it is necessary to enroll in the Moodle course.

Students can reach the professor by e-mail, using the address mauro.marengo@unito.it.

The course professor is available to answer students' questions outside of class hours by appointment. Meetings can be held in person at the respective office or online, in the professor's Webex rooms.

 

Testi consigliati e bibliografia

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Arienti G., 2016, Le basi molecolari della nutrizione, Piccin.

Leuzzi U., Bellocco E., Barreca D., 2013, Biochimica della nutrizione, Zanichelli.

Mariani Costantini A., Cannella C., Tomassi G., 2016, Alimentazione e nutrizione umana, Il Pensiero Scientifico



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Note

  - Si prega di prendere visione delle modalità di supporto fornite dall'Ateneo per studenti e studentesse con disabilità (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disabilitaopen_in_new).
- In caso di eventuali disturbi dell'apprendimento si prega di prendere visione delle modalità di supporto fornite dall'Ateneo (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disturbi-specifici-di-apprendimento-dsaopen_in_new) e di informare le/i docenti all'inizio delle lezioni, per concordare un percorso di apprendimento personale adatto alle proprie esigenze. Le informazioni su misure compensative e dispensative previste per l'esame sono disponibili al seguente link: https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disturbi-specifici-di-apprendimento-dsa/supportoopen_in_new
  - In caso di eventuali bisogni educativi speciali contattare le/i docenti dell'insegnamento e le referenti di Dipartimento, in modo da concordare un percorso di apprendimento personale adatto alle proprie esigenze.    
  - Please refer to the support services provided by the University for students with disabilities:
(https://en.unito.it/services/students-special-needs/students-disabilities).
- In the case of specific learning disorders, please consult the University’s support services at
https://en.unito.it/services/students-special-needs/students-specific-learning-disorders-sld and inform the instructors at the beginning of the course to agree on a personalized learning path suited to your needs. Information about compensatory and dispensatory measures for exams is available at: https://en.unito.it/services/students-special-needs/students-disabilities/support-students-disability-taking-exams
- For students with special educational  needs, please contact the instructors of the course and the departmental representatives to define a personalized learning path tailored to their needs.
Registrazione
  • Aperta
    Apertura registrazione
    23/02/2026 alle ore 09:00
    Chiusura registrazione
    19/06/2026 alle ore 23:55
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 12/06/2026 09:05
    Location: https://www.tecnicherboristiche.unito.it/robots.html
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